幼儿教育为何步入小学化?-博天堂登陆

更新于:2013-10-04 幼儿教育为何步入小学

 

这本应是一件大好事,却引起多方争议,有来自出版社的反对声音,因为经济利益受到冲击;有来自个别幼儿园的反对声音,因为无法突出幼儿园的“特色”;还有来自部分家长的反对声音,因为他们觉得孩子来幼儿园不光是玩的,交了那么多学费,总得学点东西……一项以孩子成长为本的规定,为何难以全面实施呢?

学校篇

公办:大多遵守教育大纲

随着教育理念的不断提升,很多人开始反对幼儿教育“小学化”,那么广州市幼儿园的教育情况又如何呢?记者在越秀区烟墩路幼儿园了解到,现在广州市的公办幼儿园大多都能遵守教育大纲,教师、孩子都没有配套的教材。该幼儿园的园长介绍道:“在我们孩子的书包里,只有换洗的衣服、毛巾,都是生活用品,放学后也不会布置书面作业,让他们开开心心地回家玩就行了。孩子每天早上7:45就要到幼儿园,下午一直到5:30,在幼儿园的时间其实已经很长了,回家后就要完全放松。”但是也有个别幼儿园为了吸引生源而在放学后开设一些特长班,以满足家长的要求。

民办:“小学化”严重

民办幼儿园情况却不大一样,颐和双语幼儿园园长赖晓云告诉记者,他们的孩子音乐课要学一些简单的乐理知识;数学课要学习20以内简单的加减法;因为是双语教学,孩子在外教课上全部用英语对话;一周有两节识字课,三年下来,也会认识几百个字。

记者了解到,大多数民办幼儿园都会将幼儿教育“小学化”,原因有两个:一个是迎合家长的需求,一个是自己工作方便,按程序化的方式教学老师负担也轻。另外一些提倡特色教育的贵族幼儿园更会开设特殊教学的课程。

专家篇:想象力比知识更重要

著名童话作家郑渊洁曾在自己的博客上写了一篇文章《请让孩子输在起跑线上》,郑渊洁认为,一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前学习与其年龄不同步的知识,这是揠苗助长。

广州市某幼儿园的王园长谈道,在幼儿园关键还是要培养孩子的想象力和学习兴趣。在幼儿教育中,一般不会要求孩子握笔写字,也不会让孩子有书面算题,他们尽量用各种游戏激发孩子的思维。

比如,在美术课上,将纸揉成纸团或用其他辅助工具,蘸上色彩,在白纸上绘出漂亮的图画,老师不会对孩子的作品评价好坏,只是让他讲出自己的想法就可以,也不要求背诗词,只会教一些朗朗上口的儿歌。

幼儿教育为何步入小学化?》阅读地址:http://www.91yuer.com/yuer/9223/

最新图文资讯:

发表评论