利用生活细节给宝宝数学启蒙-博天堂登陆

更新于:2012-12-25 潜能数学

  对于宝宝而言,初来这个世界,一切都还在摸索之中,一切事物无不令他们感到新奇,虽然懵懵懂懂地生活着,但是只要照顾者给予开启潜能的钥匙,他们很快就能学习上手。数学本身具有逻辑性和抽象性的特点,因此它对儿童抽象逻辑思维能力的发展,具有独特的促进作用,或许你会怀疑,宝宝还小,怎么学数学逻辑?其实启蒙阶段的数学与日常生活有直接的关系。

  在宝宝生活的世界中,周围环境中的各种物体均有一定的数量、一定的形状,而且大小也各不相同,并以一定的空间形式存在着。对于0~3岁的大部分宝宝而言,适合学习的包括10之内的数、几何形状、对称等,而适合学习的逻辑项目,则包括分辨大小、配对、序列、分类、因果等。

  分类是推理的基础,进而学习数学逻辑的概念延伸。当孩子有了上述的发展能力后,约1岁开始,照顾者可教宝宝做简单的配对,如看到苹果的玩具,是否会找出真实的苹果;2岁开始,宝宝会学着自己分类,将一样的物体放在一起。照顾者可让孩子多练习相关的延伸动作,为宝宝将来学习奠定良好的基础。

  宝宝数学涵盖的层面有哪些?

  数的概念

  数数、认写数字、唱数、一对一的对应。

  量的概念

  多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢。

  图形空间概念

  基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成。

  逻辑关系概念

  相关位置、分类、部分与全体、前后顺序。

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