亲子共读从宝宝多大开始 如何挑选不同阶段的书籍-博天堂登陆
共读从0岁开始
一般人听到「亲子共读」,心中难免浮出许多疑问:「这么小,怎么看?」、「真的听得懂吗?」但对罗东博爱医院新生儿暨小儿加护病房主任吴淑娟来说,亲子共读最重要的是「共」字,意即「分享share」,而非像读书般认真阅读。
因此,亲子共读指的是「亲子互动」,只是采用的素材是「童书」,由父母念绘本给宝宝听。她表示,虽然宝宝还听不懂,但父母的声音能强化其安全感,甚至激发出趣味反应;而父母接收到宝宝反应后,心情愉快,会再变化出其他有趣的朗读方式。一来一往的良性互动,创造出最充实的亲子相处时光,无形中也能稍微消除生活琐事带来的烦躁感。
3步骤营造共读情境对于第一次尝试亲子共读的父母来说,可能会有点不习惯这种互动方式。吴淑娟医师建议父母,不妨透过以下步骤,循序渐进,营造出专属「你和宝宝」的共读情境。
step 1抛开制式观念
首先,别把「阅读」当成严肃的行为,它可以是日常生活的一部分,就像帮宝宝换尿布、喂奶、陪他玩玩具一样。想读就读、想念就念,偶尔不想念、不想听也没有关系。
step 2挑本喜欢的好书
坊间有许多分龄童书,父母若难以抉择,可以此为选购依据。但吴淑娟医师认为,只要是父母喜欢的童书,不限种类,就是最适合共读的素材,如此父母才会以最快乐的心情向宝宝分享故事。
step 3自由方式悦读
就像怀孕时会对胎儿说话的样子,父母同样可怀着喜悦,以手中的书本为基础,结合生活经验,自由发挥想像内容,念书给宝宝听。可以每天念同一本书,或每念几分钟就换一本书,不限方式,只要亲子互动愉快即可。
为宝宝带来的帮助比起玩玩具,人在阅读书籍时,能发挥更多的想像力,创造出天马行空的内容,讲话的内容丰富度较广,词汇量较多。因此,若父母能善用共读时光,长期下来,能给予宝宝更多的刺激,带来不少帮助。
提升学习力:大人的主动陪伴及说故事,和只放故事cd的被动聆听方式,会带来不同的刺激效果。透过大人经常念故事的言语互动,有助于刺激宝宝脑部发展,累积背景知识,进而强化学习能力。
情绪稳定:从一出生起,就聆听父母温柔、喜悦的声音,能帮助宝宝建立安全感,情绪更稳定。亲子关系佳:在宝宝心中,会留下共读期间的美好亲子时光,家人关系更紧密。
分阶段挑好书近十年来,推广亲子共读,颇受好评。
新生儿~5个月:医院的婴儿室,会在宝宝出生后送一本小书,耐抓、耐咬,材质防水。
6个月后:门诊会送布书,耐抓耐咬,能刺激宝宝触感。
1~2岁:提供厚纸板感官书,方便宝宝拿取翻阅,不易被撕坏,能训练五感。
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